会员登录从“玩”到“学”!萌启探索家用“低结构”设计,让游戏“活”起来
《中华人民共和国学前教育法》明确:幼儿园应当以学前儿童的生活为基础,以游戏为基本活动,发展素质教育,最大限度支持学前儿童通过亲近自然、实际操作、亲身体验等方式探索学习。如何将儿童兴趣转化为深度探究,让材料助力幼儿主动建构知识?如何让孩子“玩中学”?上海萌启文化传播有限公司旗下品牌——萌启探索家,敏锐捕捉行业需求,坚持自主创新,其产品融合前沿教育理念,以“低结构”呈现,让孩子“玩中学”。本文精选萌启探索家玩沙玩水玩泥巴-绿色搭建、斯洛滑道、项目式探索套装三款产品,它们紧扣“去高控、重生成”教育理念和实践方向,融入科学探究思维,支持幼儿从个人探索到小组协作,让学习在真实的解决问题中自然发生,为园所落地游戏化课程和高质量游戏活动提供有力支撑。
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✅ 低结构模块化组件,支持开放式创造与自主探索
✅ 融入项目式活动设计,激发探究兴趣与协作能力发展
✅ 融合科学、物理认知、自然启蒙与工程搭建
✅ 适配2–6岁儿童,室内外沙水区灵活使用


这款产品突破传统户外玩具设计,旨在通过一套模块化装备,深度支持幼儿在项目式探索中的社会化协作、科学思维与开放式创造。该系统的核心设计理念是将明确的教育目标融入产品功能。产品通过超长软管和需要搬运的砖块,自然驱动孩子们进行社会化协作;孩子们在连接管道、控制水流的过程中,完成对压力、流量等物理概念的早期思维建构。其模块化组件能全力激发孩子探索欲,支持孩子们的开放式创造。


产品包含346个组件,可无缝融合幼儿园传统的玩沙区、玩水区和建构区,创造一个多功能融合的自主游戏场。产品采用食品级硅胶材质并通过耐候测试,所有边角均进行圆角处理,在耐用与安全上符合标准。为提升实用性,产品采用“全龄化适能设计” ,一套装备即可满足2至6岁不同年龄段幼儿的需求,小班体验抓握堆叠,大班挑战悬空架构,大大提升设备的使用率和投资回报率。同时,产品为教师配备了包含20页项目式活动引导卡片及线上跨学科方案的 “教学助手” 支持,可轻松将游戏生成课程,为幼儿园户外环境的课程化升级与功能性融合提供高价值的解决方案。


✅ 低结构磁性材料,自由拼搭创意无限
✅ 科探与建构融合,支持深度探究学习
✅ 探索版+赛车版双模式,桌面墙面皆适用
✅ 适配多场景,全龄段幼儿易上手



斯洛滑道系列是一款专为幼儿设计的创新科教玩具,它巧妙地通过全磁性模块化系统,将抽象的物理概念转化为可直观操作的游戏,精准匹配幼儿园自主游戏区、建构室、科探室等区角环境,旨在通过游戏激发幼儿对物理运动规律的初步感知。


该系列包含侧重桌面艺术建构的探索版与聚焦墙面动态探索的赛车版,核心组件为带凹槽的彩色磁性木条与多材质滑道,能轻松吸附于专用底板或墙面,安全圆润的设计确保了孩子的游戏安全。这种设计使整套材料能够适应各个年龄段幼儿的能力发展,从小班的简单抓握、拼搭,到大班的复杂场景设计与科学探究,实现“一套材料,全龄适用”。

其教育精髓在于作为一套低结构、高开放性的材料,它不预设玩法,而是鼓励无限创造。孩子可以从简单的造型拼搭入门,逐步进阶到设计具有连续坡道、弯道乃至悬空结构的复杂轨道系统。在游戏中,他们会自然进入深度探究:通过观察小球能否跨越“断开”的滑道、思考如何调整坡度以控制车速、动手加固被撞击的轨道,并最终用图画记录轨迹,从而直观理解运动、惯性、力与结构稳定性的初步关系。产品支持“观察-假设-验证-记录”的完整科学流程,并兼容其他磁性玩教具,能灵活适配幼儿园各类区角,实现从自由游戏到项目式学习的无缝衔接。


✅ 低结构材料,激发动手创意
✅ 项目式学习,培养探究思维
✅ 融合科学、工程、合作与表达
✅ 室内外通用,玩法灵活多样



萌启探索家项目式探索套装是一套以低结构、开放式设计为核心的儿童教育材料,旨在系统化培养幼儿的项目探究思维。产品通过引导孩子经历完整的“提出假设-规划思考-设定目标-动手验证-总结回顾”探索循环,将游戏转化为深度学习,例如从让小球滚动的基础任务,逐步进阶到解决轨道脱轨、设计转弯等高阶挑战,孩子在此过程中自然习得问题解决、协作沟通与科学验证的能力。


套装材料支持多样化的游戏类型,涵盖科学探索、物理建构、身体运动与团队合作,并灵活适用于室内外不同场景,特别强调教师应对大班幼儿适度放手,让孩子在自主体验与同伴交流中实现多维成长。

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